Bài giảng Mẫu giáo Khối Nhà trẻ - Tuần 25, Chủ đề nhánh 3: Một số loại củ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mẫu giáo Khối Nhà trẻ - Tuần 25, Chủ đề nhánh 3: Một số loại củ

1. CHỦ ĐỀ NHÁNH III : MỘT SỐ LOẠI CỦ. TUẦN THỨ 25 Bắt đầu từ ngày 3-7/3/2025 I.Mục tiêu : 1. Thái độ : - Trẻ biết yêu thích các loại củ - Trẻ ngồi học ngay ngắn, chú ý tập trung để học - Biết thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi và học xong - Thích tham gia vào các hoạt động cùng cô,cùng bạn 2. Kỹ năng : - Rèn kỹ năng “ Bật qua vạch kẻ ” - Rèn kỹ năng năng đọc thơ cùng cô - Rèn kỹ năng cầm bút tô màu củ cà rốt -Rèn kỹ năng nói rõ lời, nói to, trọn câu 3. Kiến thức : - Trẻ biết Bật qua vạch kẻ - Trẻ hát được bài hát “quả” cùng cô - Trẻ nhớ và biết tên bài thơ “bắp cải xanh”, hiểu được nội dung bài thơ: Bài thơ nói về cây bắp cải, bắp cải xanh man mát, lá cải thì sắp vòng tròn, còn búp cải non thì nằm ngủ giữa đấy -Trẻ biết cầm bút tô màu củ cà rốt - Trẻ biết gọi tên và nhận biết đặc điểm nổi bật của củ cà rốt II. CHUẨN BỊ : - PP thơ “Bắp cải xanh ” - Vỡ tạo hình, bút màu, tranh mẫu tô màu củ à rốt - Nhạc các bài hát: quả - Tranh ảnh về một số loại củ: cà rốt, cải, su hào..., họa báo liên qua đến chủ đề
2. KẾ HOẠCH TUẦN Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 HĐ - Động tác hô hấp: Ngửi hoa - Động tác tay: Hai tay giơ lên cao, hái quả TDS - Động tác bụng: Cúi xuống nhặt quả lên - Động tác chân: Bật lên hái quả Chơi tập HĐVĐ HĐNBTN HĐTH HĐVH HĐAN có chủ Bật qua vật kẻ Nhận biết củ cà rốt Tô màu củ cà rốt Thơ: Bắp cải xanh Dạy hát :Quả đích (L2) (M) Dạo Quan sát - TCVĐ : - TCVĐ: - TCVĐ: Quan sát chơi cây hoa móng tay + Chuyền bóng + Mèo đuổi chuột + Gà đi kiếm mồi cây rau bắp cải ngoài - TCVĐ: + Gieo hạt + Đánh nước chanh + Bơm xe + Đuổi bóng trời + Kéo co + Trời mưa + Con muỗi Chơi, - Góc chơi thao tác vai: Bán các loại củ quả hoạt - Góc HĐVĐV: Chơi lồng hộp, xâu hột hạt động - Góc vận động: Chơi nu na nu nống, chơi với bóng góc - Góc nghệ thuật: Tô màu các loại củ Chơi tập - Hướng dẫn trò - Làm quen thơ: Bắp SINH HOẠT - Ôn chuyện "Quả - Ôn thơ: Hoa nở buổi chơi mới: Cây cải xanh CHUYÊN MÔN thị" - Chơi các góc ( chiều cao, cỏ thấp - Chơi các góc ( góc - Chơi các góc ( góc góc thao tác vai, - Ôn bài hát: Màu góc HĐVĐV ) nghệ thuật, góc nghệ thuật, góc vận hoa động ) HĐVĐV )
3. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động. yêu cầu - Trẻ biết tập trung chú - Sân bãi sạch sẽ, *Hoạt động 1: Khởi động ý để tập , khi tập bằng phẳng - Cho trẻ đi tự do, đi bằng các kiểu chân khác không xô lấn bạn . nhau theo hiệu lệnh sau đó xếp thành đội hình THỂ DỤC - Phát triển vận động vòng tròn SÁNG các nhóm cơ. *Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ tập được theo cô - Động tác hô hấp: Ngửi hoa các động tác. - Động tác tay: Hai tay đưa lên cao hái quả tập - Động tác bụng: Cúi người xuống nhặt quả lên - Động tác chân: “ Bật lên hái quả” Mỗi động tác cho trẻ tập 3-4 lần *Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng . HOẠT ĐỘNG GÓC Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu Góc thao tác - Trẻ thích chơi ở các - Cửa hàng củ quả - Cô gợi ý cho trẻ chọn góc mà trẻ thích để chơi vai góc chơi. Biết cùng cô - Hướng dẫn cho trẻ chơi bán hàng Bán các loại củ sắp xếp đồ dùng sau - Cô quan sát trẻ và cùng chơi với trẻ giúp đỡ trẻ quả khi chơi . khi cần thiết - Rèn kỹ năng hoạt động theo nhóm, kĩ năng bán các loại củ quả. - Trẻ biết thực hiện các thao tác của người bán
4. hàng và người mua hàng Góc HĐVĐV Chơi lồng hộp, - Giáo dục trẻ chơi - Đồ chơi lồng hộp, - Cô gợi ý cho trẻ chơi xâu hột hạt cùng nhau, không - Cô quan sát và cùng chơi với trẻ hột hạt, dây cho trẻ tranh dành đồ chơi của - Bao quát giúp đỡ trẻ xâu bạn - Rèn kỹ năng lồng hộp, kĩ năng khéo léo của đôi tay - Trẻ biết lồng hộp, biết xâu các hột hạt thành chuổi Góc vận động Chơi nu na nu - Trẻ tích cực hoạt - Lời đồng dao - Cô quan sát giúp đỡ trẻ chơi nống, chơi với động - Bóng bóng - Rèn kỹ hành động phù hợp cới lời ca - Trẻ biết chơi trò chơi nu na nu nống Góc nghệ thuật - Trẻ thích thú khi tô Tô màu các loại - Tranh các loại củ, - Cô quan sát và gợi ý thêm cho trẻ khi tô màu củ bút màu - Rèn kỹ năng tô màu cho trẻ - Trẻ biết cầm bút tô màu các loại củ Trò chơi mới: Cây cao cỏ thấp - Tổ chức cho trẻ chơi chiều thứ 2
5. Thứ 2 ngày 3 tháng 3 năm 2025 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐVĐ - Trẻ hào hứng thích - Vẽ 3 vạch kẻ Hoạt động 1: Khởi động Bật qua vạch kẻ tham gia vận động và song song cách - Cô cho trẻ đi kết hợp các kiểu đi: Đi nhanh, đi (L2) chơi trò chơi. nhau 30cm chậm, đi bình thường - Bóng - Chuyển đội hình vòng tròn - Rèn cho trẻ kỹ năng - Hoa Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung bật qua vạch kẻ - Cô cho trẻ tập theo cô động tác. - Trẻ biết bật qua vạch + Động tác tay: Hai tay đưa lên cao hái quả tập kẻ (3 lần) + Động tác bụng: Cúi người xuống nhặt quả lên (3 lần) + Động tác chân: Bật lên hái quả (4 lần) Hoạt động 3: Vận động cơ bản “ Bật qua vạch kẻ ” - Cô giới thiệu vận động: Bật qua vật kẻ - Cô làm mẫu: + Lần 1: Làm mẫu toàn phần + Lần 2: Cô kết hợp phân tích kỹ năng vận động: Cô đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh bật thì cô nhún chân bật qua vạch kẻ thứ nhất, sau đó tiếp tục bật qua vạch thứ 2 và vạch thứ 3 - Trẻ thực hiện - Cô chú ý sửa sai - Cho trẻ thi đua ai bật qua vạch kẻ được sẽ được thưởng một bông hoa Hoạt động 4: Ai lăn giỏi
6. - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cách chơi: Cô đứng đầu cầu, cầm bóng bằng 2 tay, khi có hiệu lệnh bắt đầu: cô dùng 2 tay đẩy mạnh và lăn bóng qua cầu. - Luật chơi: Mỗi lần chơi một bạn chỉ lăn được 1 lần.. Hoạt động 5: Hồi tỉnh. - Cho trẻ đi nhẹ nhàng vài vòng chuyển hoạt động DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Quan sát - Trẻ hứng thú tham - Địa điểm quan - Cho trẻ quan sát thiên nhiên 1-2 phút cây hoa móng gia vào các hoạt động, sát: cây trạng Hoạt động 1 : Bé quan sát cây cây hoa móng tay giáo dục trẻ chăm sóc nguyên ở sân tay. - TCVĐ bảo vệ hoa . trường - Cho trẻ đến cạnh cây hoa móng tay và hỏi trẻ: + Kéo co - Rèn kỹ năng quan - Dây kéo co + Đây là cây gì? + Con muỗi sát, chú ý, nói rõ lời, + Cây hoa móng tay có đặc điểm gì? trọn câu cho trẻ + Chúng ta sẽ làm gì để cây hoa móng tay luôn - Trẻ biết gọi tên cây xanh tươi và nở nhiều hoa? hoa móng tay và đặc - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây, không điểm nổi bật của cây hái lá bẻ cành hoa móng tay. Hoạt động 2: Trò chơi: Kéo co - Cô giới thiệu tên trò chơi " Kéo co" - Cô gợi cho trẻ nêu cách chơi, luật chơi. - Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi . - Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ trong quá trình chơi.tuyên dương trẻ. Hoạt động 3: Trò chơi: Con muỗi - Cô giới thiệu tên trò chơi,
7. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Hoạt động 4: Bé thích chơi gì - Cô gợi ý cho trẻ một số trò chơi,cho trẻ tự chon trò chơi với các đồ chơi trên sân, chơi các gian hàng CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động - Hướng dẫn trò - Giáo dục trẻ chơi vui - Sân chơi bằng Hoạt động 1: Bé lắng nghe chơi mới: Cây vẻ, không xô đẩy bạn phẳng, an toàn, - Cô giới thiệu trò chơi ‘Cây cao cỏ thấp” cao, cỏ thấp - Rèn cho trẻ sự nhanh sạch sẽ đối với trẻ - Cô hướng dẫn cách chơi: cô nói “Cỏ thấp” thì nhẹn, chú ý khi thực tất cả các cháu ngồi xuống và nói “Cỏ thấp”, cô hiện nói “Cây cao” thì đứng lên và nói “Cây cao”. - Trẻ biết cách chơi, Hoạt động 2: Chơi mẫu luật chơi và chơi vui - Cô chơi mẫu cho trẻ xem 2 lần vẻ Hoạt động 3: Bé cùng chơi - Cô cho cả lớp cùng chơi 4-5 lần tùy theo sự hứng thú của trẻ. - Trong khi chơi cô khuyến kích trẻ chơi đúng cách chơi. - Ôn bài hát: - Rèn kỹ năng hát rõ - Nhạc bài hát: Hoạt động 1: Bé chơi trò chơi Màu hoa lời, hát thuộc bài hát Màu hoa - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt màu hoa cho trẻ - Các con vừa chơi trò chơi gì? Hoạt động 2: Bé lắng nghe - Cô nhắc lại tên bài hát: Màu hoa - Cô cho cả lớp hát lại 2-3 lần - Các con vừa hát xong bài hát gì? Hoạt động 3: Bé thi nhau hát - Cô cho cả lớp hát 1-2 lần
8. - Cô cho cả lớp hát theo tổ, nhóm , cá nhân - Khi trẻ hát cô chú ý sửa sai cho trẻ - Nhận xét tuyên dương - Chơi lắp ghép - Tổ chức cho trẻ chơi trong lớp Thứ 3 ngày 4 tháng 3 năm 2025 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐNBTN - Giáo dục trẻ biết chú - Mô hình một số *Hoạt động 1: Bé nhận biết củ cà rốt Nhận biết củ cà ý lắng nghe lời cô, loại củ: cà rốt, củ - Cho trẻ xem ảo thuật xuất hiện củ cà rốt rốt hứng thú,tích cực tham cải, su hào... Củ cà - Khi xem ảo thuật con thấy như thế nào ? gia các hoạt động. rốt thật - Điều gì làm cho các con bất ngờ ? ( Xuất hiện - Rèn kỹ năng quan nhiều củ cà rốt ) sát, nhận biết, phát - Cho trẻ mang củ cà rốt về nhóm cùng nhau triển ngôn ngữ cho trẻ quan sát thảo luận - Trẻ gọi đúng tên củ - Cô đến từng nhóm và hỏi trẻ về tên gọi và đặc cà rốt và nhận biết điểm được đặc điểm nổi bật - Cho trẻ cùng hướng lên cô để nhận biết củ cà của củ cà rốt: màu rốt cam, một đầu nhọn - Trên tay cô có gì đây ? ( Củ cà rốt ) - Gọi 4-5 trẻ nhắc lại - Các con có nhận xét gì về củ cà rốt nào ? - Mời 5-6 trẻ nhắc lại - Cô củng cố: Củ cà rốt láng, 1 đầu to và 1 đầu nhỏ có màu cam - GD trẻ: Trong củ Cà rốt có rất nhiều vitamin vì thế các con ăn nhiều để tốt cho sức khoẻ nhé - Cho trẻ xem 1 số món ăn chế biến từ cà rốt *Hoạt động 2: Trò chơi: Ai nhanh hơn
9. - Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội thi nhau chạy lên và chọn củ cà rốt để vào giỏ quà mà cô đã chuẩn bị - Luật chơi: Mỗi bạn chỉ lấy 1 củ cà rốt - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát lớp và hướng dẫn thêm cho trẻ *Hoạt động 3: Bé tô màu củ cà rốt - Cho trẻ về bàn tô màu củ cà rốt - Nhận xét: tuyên dương -Kết thúc: Cho trẻ hát sắp đến tết và ra ngoài DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động - TCVĐ - Giáo dục trẻ không - Địa điểm chơi - Cho trẻ quan sát thiên nhiên 1-2 phút + Chuyền bóng tranh giành, xô đẩy bằng phẳng, an *Hoạt động 1: Trò chơi"Chuyền bóng" + Gieo hạt bạn trong khi chơi, toàn đối với trẻ - Cô giới thiệu trò chơi hứng thú tham gia các - 3 quả bóng to - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. Cô bổ trò chơi. - Đồ chơi ở các sung thêm - Rèn cho trẻ sự nhanh gian hàng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần nhẹn linh hoạt khi - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi tham gia các trò chơi. *Hoạt động 2: Trò chơi "Gieo hạt" - Trẻ biết chơi đúng - Cho trẻ nhắc lại trò chơi, cách chơi, luật chơi cách chơi, luật chơi - Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi của trò chơi chuyền - Cô tổ chức cho trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ bóng, gieo hạt - Cô chú ý bao quát trẻ *Hoạt động 3: Ai chơi ngoan - Cô giới thiệu với trẻ các đồ chơi trên sân trường và cho trẻ tự chọn đồ chơi, trò chơi trẻ thích - Cho trẻ chơi theo ý thích. - Cô tham gia chơi với trẻ
10. - Cô chú ý bao quát trẻ chơi. - Cô nhận xét tuyên dương CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động - Làm quen bài - Trẻ hứng thú tham - PP: Bắp cải xanh *Hoạt động 1: Bé lắng nge thơ: Bắp cải gia vào hoạt động. - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ gieo hạt” xanh - Rèn kỹ năng chú ý + Cho trẻ kể các loại rau mà trẻ biết? khi nghe cô đọc thơ - Cô giới thiệu về bài thơ "Bắp cải" - Trẻ được làm quen *Hoạt động 2: Bé nghe cô đọc thơ nhịp điệu của bài thơ - Cô đọc thơ cho trẻ nghe 2 lần - Cô vừa đọc xong bài thơ gì ? - Cho trẻ đọc thơ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ - Chơi, hoạt - Rèn kỷ năng thao tác - Đồ chơi lồng hộp, *Hoạt động 1: Bé chọn góc chơi động góc (góc tô màu cho trẻ, chơi xâu hạt. Bàn ghế, - Cô gợi ý cho trẻ chọn góc chơi nghệ thuật, lồng hộp, xâu hạt. sáp màu, vở tạo - Cho trẻ về góc chọn vai chơi của mình hình *Hoạt động 2: Bé cùng chơi HĐVĐV) - Trẻ về góc chơi - Trong khi trẻ chơi cô cùng chơi với trẻ, Cô chú ý rèn kỷ năng tô màu, kĩ năng xếp cạnh nhau, kĩ năng xếp chồng Chơi cầu trượt Tổ chức cho trẻ chơi ngoài sân trường
11. Thứ 4 ngày 5 tháng 3 năm 2025 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu HĐTH - Giáo dục trẻ biết giữ - Tranh mẫu củ cà *Hoạt động 1: Bé cùng quan sát Tô màu củ cà gìn sản phẩm của rốt đã tô màu - Cho trẻ hát bài “ Quả ” và đi tham quan xem rốt mình, của bạn - Vỡ tạo hình, bút triển lãm tranh về củ cà rốt (M) - Rèn kỹ năng tô màu sáp màu - Cô trò chuyện và hỏi trẻ: cho trẻ - Bức tranh số 1 - Trẻ biết tô màu củ cà + Cô có tranh gì đây ? ( Củ cà rốt ) rốt. + Cho trẻ đọc 2 – 3 lần + Con có nhận xét gì về củ cà rốt ? + Củ cà rốt tô màu gì đây? ( màu cam ) - Bức tranh số 2 củ cà rốt cô tô màu gì ? ( Màu vàng) -Tương tự với tranh khác cho trẻ xem và nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ tô màu - Cô treo tranh củ cà rốt chưa tô màu lên bảng Sau đó hướng dẫn trẻ tô màu: Cô cầm bút bằng tay phải, cô bắt đầu tô màu nhẹ nhàng , tô đều tay, tô màu cẩn thận không nhem ra ngoài + Cô tô màu củ gì? (củ cà rốt, cô tô màu gì?) - Cô cho trẻ quan sát sản phẩm của cô vừa tô xong - Cô vừa tô xong củ gì cả lớp ? - Gọi 2-3 trẻ nhắc lại kỹ năng tô - Cho trẻ tô mô phỏng trên không *Hoạt động 3: Bé trổ tài - Cho trẻ đọc bài thơ “ hoa nở ” về bàn để tô màu củ cà rốt, cô nhắc lại cách ngồi và cách cầm bút
12. cho trẻ -Trong lúc trẻ thực hiện cô mở nhạc cho trẻ nghe - Cô bao quát, động viên trẻ tô màu cẩn thận, không nhem ra ngoài. *Hoạt đông 4: Xem tranh ai đẹp - Cô giúp trẻ mang sản phẩm lên trưng bày - Cho trẻ nhận xét của mình, của bạn + Con thích sản phẩm nào? Của bạn nào? + Bạn tô màu củ gì đây ? + Bạn đã tô màu củ cà rốt màu gì đây ? - Cô nhận xét sản phẩm, động viên, khuyến khích trẻ *Kết thúc: Cho trẻ hát "màu hoa" DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu - TCVD: -Trẻ thích hứng thú, - Địa điểm dạo Hoạt động 1: Mèo đuổi chuột + Mèo đuổi tích tham gia hoạt chơi -Cô giới thiệu tên trò chơi chuột động. - Đồ chơi ở các - Gợi ý cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi + Đánh nước -Rèn kĩ năng phản ứng gian hàng Tổ chức cho trẻ chơi- 2-3 lần chanh nhanh nhẹn của trẻ, Hoạt động 2 : Đánh nước chanh rèn kĩ năng thực hiện - Cô cho trẻ nhắc lại trò chơi cách chơi hành động phù hợp - Cô tổ chức cho trẻ chơi cùng cô, cô bao quát trẻ với lời ca. khuyến khích tuyên dương trẻ. -Trẻ biết chơi đúng Hoạt động 3: Chơi tự chọn cách chơi luật chơi “ Cho trẻ chơi theo ý thích với đồ dùng đồ chơi mèo đuổi chuột, đánh trên sân xích đu, cầu trượt, chơi các gian hàng nước chanh ” Cô bao quát trẻ khi chơi
13. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Thứ 5 ngày 6 tháng 3 năm 2025 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu HĐVH - Giáo dục trẻ biết yêu - PP về bài thơ * Hoạt động 1: Bé lắng nghe Thơ: Bắp cải thích các loại rau, biết "bắp cải xanh" - Cho cả lớp đi thăm quan nông trại của bác nông xanh nghe lời cô giáo. dân. Xem trong nông trại có những loại rau củ - Rèn kĩ năng đọc thơ gì? và trả lời câu hỏi rỏ - Cô giới thiệu bài thơ “ bắp cải xanh” lời. - Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần - Trẻ nhớ và biết tên Lần 1: Đọc kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa bài thơ “bắp cải xanh”, Lần 2: Đọc to, rõ ràng và làm động tác minh hiểu được nội dung họa bài thơ: nói về cây bắp * Hoạt động 2: Thi ai trả lời giỏi cải, bắp cải xanh man - Cô vừa đọc bài thơ gì? mát, lá cải thì sắp + Bài thơ nói về cây gì ? vòng tròn, còn búp cải + Cây bắp cải trong bài thơ có màu gì? non thì nằm ngủ giữa + Lá cải sắp như thế nào? đấy + Búp cải non làm gì? - Nội dung bài thơ: nói về cây bắp cải, bắp cải xanh man mát, lá cải thì sắp vòng tròn, còn búp cải non thì nằm ngủ giữa đấy - Giáo dục trẻ yêu quý các loài rau, chăm sóc rau *Hoạt động 3: Bé đọc thơ hay
14. - Cho cả lớp đọc thơ cùng cô 2-3 lần. Sau đó cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. Cô chú ý sửa sai, khuyến khích tuyên dương trẻ. *Hoạt động 4: Xem ai chơi giỏi - Cô cho trẻ chơi trò chơi bắp cải xanh cùng cô 2-3 lần. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ. *Kết thúc: Cho trẻ hát bài "Màu hoa" chuyển hoạt động DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu - TCVĐ - Giáo dục trẻ có ý - Chuẩn bị : Địa * Cho trẻ quan sát thiên nhiên 1-2 phút + Gà đi kiếm thức tham gia chơi. điểm chơi bằng Hoạt động 1 : Trò chơi: gà đi kiếm mồi mồi - Rèn kĩ năng vận phẳng - Cô giới thiệu tên trò chơi " gà đi kiếm mồi " + Bơm xe động phù hợp với lời - Đồ chơi ở các - Cô nhắc lại cách chơ ca gian hàng - Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ trong quá trình - Trẻ chơi tốt các trò chơi, tuyên dương trẻ. chơi gà đi kiếm mồi, Hoạt động 2: Trò chơi: Bơm xe bơm xe - Cô giới thiệu tên trò chơi bơm xe - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Động viên, khuyến khích trẻ chơi Hoạt động 3: Bé thích chơi gì - Cô gợi ý cho trẻ một số trò chơi, cho trẻ tự chọn trò chơi với các đồ chơi trên sân, chơi các gian hàng - Cô bao quát trẻ chơi
15. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu - Ôn chuyện: - Rèn kĩ năng kể - Tranh quả thị *Hoạt động 1: Bé đoán giỏi Qủa Thị chuyện theo tranh cho - Cô cho xem tranh câu chuyện "Qủa thị" trẻ + Các con đoán xem đây là câu chuyện gì. - Cô nhắc lại tên câu chuyện. *Hoạt động 2: Thi xem ai kể chuyện giỏi - Cô mời cả lớp kể chuyện cùng cô 2-3 lần - Gọi tổ, nhóm, cá nhân kể chuyện - Cô chú ý sữa sai cho trẻ *Kết thúc: Chơi trò chơi bắp cải xanh Chơi các góc ( - Rèn kỹ năng tô màu *Hoạt động 1: Bé chọn góc chơi Chú ý góc và kỹ năng chơi với - Cô giới thiệu các góc chơi nghệ thuật, bóng - Cho trẻ tự đi về góc để chơi trẻ chơi góc vận vận động ) động, góc nghệ thuật Chú ý rèn cho trẻ kĩ năng chơi với bóng và tô màu không bị lem ra ngoài *Hoạt động 2: Bé cùng chơi -Cô cho trẻ chơi. cô cùng chơi với trẻ . - Bao quát trẻ chơi . - Chơi trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi ngoài sân gà đi kiếm mồi Thứ 6 ngày 7 tháng 3 năm 2025 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu HĐÂN - Trẻ hứng thú, tích - Nhạc bài hát quả Hoạt động 1: Bé hát hay Dạy hát: Quả cực tham gia hoạt Nhạc nhanh, chậm - Cho trẻ xem một số hình ảnh về một số loại quả
16. động. Trẻ vui thích khi cho trẻ chơi trò - Cô giời thiệu bài hát “ quả ” được nghe bài hát, thể chơi - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần hiện cảm xúc khi nghe + Lần 1: Hát rỏ lời bài hát cô hát bài hát “ quả ” . + Lần 2: Hát theo nhạc - Rèn kĩ năng hát to, - Cô vừa hát xong bài hát gì ? hát đúng lời bài hát - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô 2-3 lần - Trẻ nhớ tên bài hát, - Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân hát theo cô bài hát “ Cô chú ý sửa sai. quả ”, Hoạt động 2 : Bé nhảy theo điệu nhạc . - Cô nêu cách chơi, luật chơi của trò chơi - Cô cho 2-3 trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi - Tổ chức cho trẻ choi 3-4 lần Nhận xét tuyên dương trẻ - Kết thúc: hát “quả” DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI Nội dung Mục đích Chuẩn bị Tổ chức hoạt động yêu cầu Quan sát -Trẻ chơi đoàn kết, - Chuẩn bị: Địa * Cho trẻ quan sát thiên nhiên 1-2 phút cây rau bắp hứng thú tham gia vào điểm quan sát Hoạt động 1: Bé chơi" đuổi bóng” cải hoạt động, không nhổ - Đồ chơi ở các - Cô giới thiệu tên trò chơi + Đuổi bóng cây bẻ cành gian hàng - Gợi ý cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi + Trời mưa - Rèn trẻ kỹ năng chú - Bóng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. ý, quan sát, kĩ năng Hoạt động 2: Bé chơi “Trời mưa” nhanh nhẹ khi chơi trò - Cô giới thiệu tên trò chơi, chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần - Trẻ biết tên gọi cây Hoạt động 3: Quan sát cây rau bắp cải rau bắp cải và đặc Dẫn trẻ đến bên cây rau bắp cải và hỏi trẻ: điểm nổi bật của cây + Đây là cây gì? Cho trẻ gọi tên cây rau bắp cải rau bắp cải 3-4 lần? + Cây rau bắp cải có những đặc điểm gì?( Cô
17. mời 4 – 5 trẻ nhận xét ) + Cô cũng cố lại cho trẻ + Để cây rau tươi tốt chúng ta phải như thế nào? - Cô giáo dục trẻ biết ăn nhiều rau xanh tốt cho sức khoẻ *Hoạt động 4: Bé cùng chơi - Cô gợi ý cho trẻ một số trò chơi, cho trẻ tự chon trò chơi với các đồ chơi chơi trên sân, chơi các gian hàng - Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ trong quá trình chơi. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động - Ôn thơ: Hoa - Rèn kĩ năng đọc thơ - Tranh minh họa *Hoạt động 1: Bé đoán giỏi nở to, rõ tiếng, đọc thuộc nội dung bài thơ - Cô cho xem tranh bài thơ "Hoa nở" lời bài thơ "Hoa nở" Trò chuyện với trẻ về nội dung tranh - Hỏi trẻ tranh vẻ minh họa bài thơ gì ? *Hoạt động 2: Thi xem ai đọc thơ giỏi - Cô mời cả lớp đọc thơ cùng cô 2-3 lần - Gọi tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ Cô chú ý sữa sai cho trẻ Kết thúc chơi trò chơi bắp cải xanh - Chơi các góc - Rèn cho trẻ kĩ năng Đồ chơi đầy đủ ở Hoạt động 1: Bé chọn góc để chơi (Góc thao tác giao tiếp, kĩ năng khéo các góc - Cô giới thiệu các góc chơi vai, góc léo của đôi tay - Cô cho trẻ tự chọn góc để chơi HĐVĐV) Hoạt động 2: Bé chơi cùng bạn - Trẻ về góc chơi - Khi trẻ chơi cô cùng về các góc để nhập vai chơi với trẻ và hướng dẫn thêm kỹ năng cho trẻ.
18. Chú ý rèn cho trẻ kĩ năng giao tiếp, kĩ năng khéo léo của đôi tay khi xây hột hạt - Chơi nhà Cho trẻ chơi phòng thể chất bóng Giáo viên lập kế hoạch . Nguyễn Thị Thuỳ Dương