Giáo án Mầm non - Âm nhạc

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non - Âm nhạc

1. I/Mục đích yêu cầu: 1.Thái độ: - Trẻ tích cực, hứng thú khi tham gia hoạt động âm nhạc cùng cô và các bạn - Giáo dục trẻ biết tác hại của một số loại côn trùng và biết cách phòng tránh chúng . 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ một số kỷ năng âm nhạc như: Vận động minh hoạ phù hợp theo lời bài hát, kỷ năng ca hát... - Rèn sự mạnh dạn, tự tin, thể hiện sự biểu cảm khi vận động minh hoạ. - Phát triển tai nghe và trí nhớ âm nhạc cho trẻ thông qua trò chơi. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc. 3.Kiến thức: - Trẻ hát thuộc bài hát “ Con muỗi” và biết vận động minh họa phù hợp theo lời bài hát. - Chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài hát "Con ve và con Kiến" đồng thời cảm nhận được giai điệu nhí nhảnh, vui tưởng, trong sáng của bài hát. - Biết cách chơi và chơi thành thạo trò chơi "Câu hát nào biến mất". II. Phương pháp: - Dùng lời, thực hành III.Chuẩn bị: - Nhạc bài hát “ Con muỗi” ‘’ Con ve và con kiến”, ‘’Con cào cào’’ ‘’ ‘’Gọi bướm’’, ‘’Kìa con bướm vàng’’. III/ Phương pháp - Làm mẫu ,Thực hành
2. IV/Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Nghe giai điệu đoán tên bài hát - Về dự chương trình ngày hôm nay còn có các cô Trẻ lắng nghe trong ban giám hiệu nhà trường, và không thể thiếu được là sự có mặt của các bé lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A Trẻ lắng nghe ngày hôm nay. - Mở đầu chương trình ‘’Bé yêu âm nhạc‘’ hôm nay là trò chơi "Nghe giai điệu đoán tên bài hát" nhiệm vụ của các con là hãy lắng nghe giai điệu và đoán xem Trẻ lắng nghe đó là giai điệu của bài hát nào? + Do ai sáng tác? - Cô mỡ bài một đoạn nhạc bài hát ‘’Con muỗi’’ Cho Trẻ trả lời trẻ đoán Trẻ trả lời - Để chương trình được vui tươi hơn cô mời tất cả các con hãy hát vang lên bài hát “Con muỗi”, của nhạc sỹ Lê Thương nào! Trẻ hát - Cô cho trẻ hát 2 lần Hoạt động 2 :Ai khéo hơn ai? - Để cho bài hát hay hơn, sinh động hơn thì hôm nay chúng ta hãy cùng nhau vđ minh họa theo lời bài hát ‘’ Con muỗi ‘’của Lê Thương nhé! Trẻ lắng nghe - Để có những động tác múa đẹp thì cô mời tất cả các con hãy hướng mắt lên nhìn cô VĐ minh họa theo lời bài hát . - Cô vừa hát vừa VĐMN cho trẻ xem. - Cô thấy các bạn ai cũng muốn được biểu diễn. Vậy cô mời tất cả các con đứng lên hát múa cùng cô. Trẻ quan sat - Cho trẻ đứng dậy hát VĐMH cùng cô 2 lần( Kết Trẻ VĐMH cùng cô hợp nhạc). - Các con ai cũng hát hay VĐMH đẹp nhưng bây giờ Trẻ VĐMH cô mời tất cả các bạn gái lên múa cho tất cả mọi người cùng xem. Trẻ VĐMH - Tiếp theo là các bạn nam khỏe mạnh trong ngày hôm nay lên biểu diễn nào. - Luân phiên nhóm, tổ, cá nhân hát và VĐMH cô chú Trẻ VĐMH ý sửa sai cho trẻ. + Hỏi trẻ: : Các con vừa VĐMH minh họa theo lời bài hát gì? + Do ai sáng tác? Trẻ trả lời + Thế muỗi thuộc nhóm côn trùng như thế nào?Vì vậy chúng ta phải làm gì? Trẻ trả lời - Cô nhấn mạnh lại sau mỗi câu trả lời của trẻ và giáo Trẻ trả lời dục trẻ : Muỗi là loại côn trùng có hại, nó hút máu và
3. sẽ truyền bệnh cho chúng ta vì vậy chúng ta phải Trẻ lắng nghe tránh xa và diệt muỗi, chúng ta phải biết phòng tránh như khi đi ngũ phải móc màn... * Bài hát bổ sung: Ngoài bài hát ‘’Con muỗi ‘’ còn có rất nhiều bài hát nói về các loại côn trùng khác và trong lúc chờ đợi chương trình tiếp theo cô mời các Trẻ hát con đứng dậy hát bài ‘’Con cào cào’’. Hoạt động 3: Lắng nghe cô hát - Cô cho trẻ quan sát một số hình ảnh con kiến và con ve Trẻ lắng nghe - Đàm thoại về cùng cô - cô giới thiệu về nội dung bài hát : Có một chú Ve mùa hè lo ca hát nhảy múa còn chú Kiến chăm chỉ tha mồi. Và rồi mùa đông đến chú Ve lại sang nhà chú Kiến kiếm ăn. Lúc này Kiến mới hỏi Ve: thế mùa hè anh làm gì? Ve trả lời tôi đây ca hát . Đó là nội dung bài hát Con ve con kiến của cô Y Vân và chú Hoàng Sửu mà cô sẽ hát tặng các con ngày hôm nay. - Cô hát 2 lần cho trẻ nghe. Trẻ lắng nghe và thể - Lần 2 kết hợp điệu bộ minh họa. hiện điệu bộ cùng cô - Hỏi lại trẻ tên bài hát tên tác giả. Trẻ trả lời Hoạt động 4: Trò chơi ‘’Câu hát nào biến mất’’. - Tiếp theo chương trình là :Trò chơi âm nhạc - Để chơi được trò chơi này các con hãy chia thành 3 Trẻ lắng nghe đội và đứng thành 3 vòng tròn -Trò chơi có tên gọi "’ Câu hát nào biến mất" - Để chơi trò chơi đúng cách hơn ai có thể nhắc lại cách chơi nào? - Cô cho trẻ nhắc lại các chơi và sau đó cô nhắc lại cho trẻ Trẻ nhắc lại cách chơi + Cách chơi :Trẻ về 3 đội. Các đội chơi sẽ được nghe một đoạn trong trong đó có một câu không có lời. Sau Trẻ lắng nghe khi đoạn nhạc kết thúc các đội chơi hội ý, để tìm ra lời của câu hát đó. Khi có hiệu lệnh thì các đội lắc xắc xô để dành quyền trả lời. Trả lời đúng hay sai thì có tính hiệu phát ra. Nếu đội nào trả lời sai thì các đội khác có quyền trả lời. Nếu trả lời đúng thì sẽ đứng dậy hát lại đoạn bài hát đó và được thưởng một món quà. - Các con đã sắn sàng chưa?Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần
4. - Cô bao quát , nhận xét động viên trẻ sau mỗi lần Trẻ chơi chơi. Hỏi lại tên trò chơi Trẻ trả lời - Trò chơi “ Câu hát nào biến mất” đã kết thúc chương trình “Bé yêu âm nhạc ” Ngày hôm nay Trẻ lắng nghe - Chúc các cô luôn vui vẻ, chúc các con luôn khỏe mạnh, chăm ngoan học giỏi * Kết thúc :Cô mở nhạc cho trẻ hát múa lại bài hát ‘’ Con muỗi’’ Trẻ hát múa